Welkom in K 2/3 B

Het project die we met de hele school uitwerkten was een succes. Zie hieronder deel 2 ,  de link is deel 1 ☺️ https://mozaiek-juffienelotte.blogspot.com/2026/04/boek-de-grootste-reis-ooit.html    De kever waarnemer en volgens een stappenplan tekenen.  We namen de vleesetende plant waar en zagen dat er al een vliegje inzat. Memory van de zelfgetekende kriebeldieren.  Ritmische oefening ter voorbereiding van het schoolfeest. Relaxatie  Waarneming van de pissebed. We dramatiseerden met alle juffen het verhaal van ‘De grootste reis ooit’. De kinderen genoten met volle teugen. Schrijfdans de slak. Wie wou kon een kever knutselen in de vrije knutselhoek. Woordjes stempelen en nadien natekenen  Uitdaging: Een woordzoeker  We stelden ons diertje aan elkaar voor. Alle klassen bekeken 1 bepaald dier in detail en leerden ons hun weetjes.  

Als actie voor Broederlijk Delen organiseerden we op school een solidair mail. Iedereen van onze klas nam deel. 🙏  We werken de komende weken met de volledige vestiging rond het prentenboek  ‘De grootste reis ooit.‘ Hieronder zie je tal van onze activiteiten om al spelend te leren. Rechtstaand schilderen van de insecten aan de schildertafel. Schrijfdans: de slak.  Spiralen tekenen. Het slakkenhuis van de slak. We ontworpen zelf onze memory.  2 dezelfde tekeningen van insecten. Daarna leren samenspelen.  We ontdekten welke details we nog meer konden waarnemen met de microscoop.  In de natuurbak gingen we zelf op zoek naar alle kriebeldieren. Kriebeldieren in de zandbak. Op 1 april waren we druk in de weer om deze grapjesdag te doen slagen. Elke dag namen we een ander dier in detail waar. Hier ontdekken ze dat een spin geen insect is. Hij heeft 8 poten. Tijdens het integratiemoment 3de kleuter/1 ste leerjaar kwamen de kinderen van het eerste leerjaar nog een...